Обо мне | Mysite 1

Краткие сведения о себе:

Крупина Светлана Юрьевна

Образование: высшее (Нижегородский Государственный Педагогический Университет им.Козьмы Минина)

Квалификация: бакалавр

Педагогический стаж - 3 года

Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности

Повышение квалификации:

1. "Психологическое сопровождение субъектов образовательных отношений в условиях реализации ФГОС ДО";

2. "Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду";

3. "Психолого-педагогические аспекты сопровождения замещающих родителей";

4. "Обработка персональных данных в образовательных организациях".

Цель моей работы в образовательном учреждении – способствовать благоприятному психологическому климату в ДОУ, сохранение психологического здоровья педагогов и детей. В рамках поставленных задач я занимаюсь психологическим сопровождением воспитательно - образовательного процесса, поддержкой в решении возникающих проблем, связанных с воспитанием, развитием, общением, которое включает в себя работу со всеми участниками образовательного процесса: это родители, дети, педагоги, администрация ДОУ.

Осуществляю работу по следующим направлениям деятельности:

Психологическое просвещение (повышение психологической культуры педагогов и родителей, формирование потребности в психологических знаниях, желание их использовать в интересах ребёнка и собственного развития, обеспечение информацией по психологическим проблемам).
Психологическая профилактика (целенаправленная систематическая работа по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии детей, работа по созданию благоприятного эмоционально – психологического климата).
Психологическая диагностика (получение своевременной информации об индивидуально - психологических особенностях детей, соответствии развития возрастным нормам, динамике процесса развития, выявлении возможностей, способностей и склонностей детей, определении причин нарушений в обучении, поведении и развитии дошкольников).
Психологическая коррекция (работа с детьми, отнесёнными к категории «группы риска», направленная на специфическую помощь этим детям).
Психологическое консультирование (консультационная работа с родителями и педагогами по вопросам развития и воспитания детей дошкольного возраста, оказание конкретной помощи в анализе и решении психологических проблем, связанных с собственными особенностями, взаимоотношениями в семье и т.д.).

Мои психологические принципы:

Не навредить. Необходимо организовать свою работу так, чтобы не нанести ущерба здоровью детей, педагогов и родителей.
Ребенок уникален. Прими его таким, каков он есть, со всеми его чувствами и эмоциями.
Протяни руку помощи! Не бывает плохих людей, бывают люди, нуждающиеся в помощи.